2015年第9期(总第68期)
武汉轻工大学发展规划处 2015年4月
【高教要闻】
▲教育部:公布高校专业排名 近日,教育部公布了教育部学位与研究生教育发展中心公布的2012高校专业排名结果,展现全国高校31门学科整体水平。教育部学位与研究生发展中心开展的学科评估始于2002年,分别在2004、2009、2012年共完成三轮评估,主要对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估。2012年的全国专业排名,有390多个单位和4200多个学科参加。来源:《京华时报》(2015年4月21日)
▲教育部:建立健全大学生心理健康教育工作体系 近日,教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会换届及心理健康教育工作会议在京召开。教育部党组副书记、副部长杜玉波指出,指导委员会要强化政策咨询功能、提升专业服务能力、发挥专家智库作用,进一步提高咨政服务的实效性。要积极参与考核评估、研究制订标准体系、不断加强培养培训,进一步增强专业指导的针对性。要深化理论研究、形成研究合力、注重转化应用,进一步提高研究探索的实践性。来源:《中国教育报》(2015年4月23日)
▲浙江:确定三所高校为科技经纪人制度试点 高校为推进高校科技成果转化,浙江省教育厅近日确定了浙江工业大学、浙江理工大学、浙江农林大学3所高校为建立科技经纪人制度试点高校。新设立的高校科技经纪人是一座“桥梁”,主要负责对技术转移项目进行正确的评估和论证,为企业和学校提供、传递技术转移供需信息,组织并参与技术成果的商业化应用和产业化活动,对技术转移活动进行全过程管理。来源:《光明日报》(2015年4月24日)
【院校动态】
▲复旦大学构建“金字塔式”本科教学培养体系 近年来,复旦大学努力营造健康的学术生态,紧抓本科人才培养不放松,创造氛围,让学生参加讨论班、走进实验室,将“代表性教学成果”纳入职称评价体系,引导教师安心为本科生上课,构建起从“散养式”培养拔尖人才到代表性成果评价机制和教学绩效考核办法的“金字塔式”教学培养体系。来源:《中国教育报》(2015年4月27日)
▲湖北工业大学与意大利帕多瓦大学建立联合培养博士项目 近日,湖北工业大学与意大利帕多瓦大学签署合作备忘录,双方将在联合科研、师生交流互访、合作办学、联合培养博士等方面建立战略合作伙伴关系。来源:《湖北工业大学新闻网》(2015年4月24日)